爱在冬令时周岚佟佳无删减+无广告

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《爱在冬令时周岚佟佳无删减+无广告》精彩片段

资格并可能保送一中特招班的情节，不仅展现了周岚在学业上的努力与天赋，也为他之后面临留学抉择埋下了伏笔。

在这个阶段，周岚和佟佳之间懵懂的情感开始萌芽，他们的互动充满了青春的羞涩与甜蜜 。

随着故事的推进，高中时期的他们，感情逐渐明朗。

周岚被邀请参加国际交换生项目，这一消息让两人不得不面对分离的现实。

佟佳的那句“你要是去留学我可不等你，你还去吗?” ，道出了她内心的担忧与不舍，也引发了两人对于未来感情的思考。

在这段情节中，我们看到了爱情面临现实考验时的脆弱与坚韧，也感受到了两个年轻人在面对人生重大选择时的迷茫与挣扎 。

故事中，最打动我的是周岚和佟佳之间纯粹而坚定的爱情。

他们在青春岁月里相互陪伴、共同成长，面对老师的质疑、家庭的阻碍、距离的考验，始终没有放弃彼此。

他们的爱情不是一帆风顺的，有争吵、有误会、有担忧，但正是这些波折，让他们的感情更加深厚。

就像佟佳在周岚被老师批评后，反过来安慰他，那一刻，他们的感情超越了普通的同学情谊，变得更加坚定 。

从主题上看，这个故事不仅仅是一个简单的爱情故事，它还蕴含着成长、梦想与责任的深刻内涵。

周岚在追求学业梦想的道路上，不断努力提升自己，从一个抄作业的调皮学生，成长为有机会出国留学的优秀学子；佟佳虽然无法出国留学，但她也在自己的学业道路上奋力前行。

他们在爱情中相互鼓励、相互成就，让我们看到了青春时期爱情的美好模样：不是相互牵绊，而是携手共进 。

在人物塑造方面，周岚和佟佳的形象鲜明生动。

周岚阳光、执着，对爱情充满热情，面对困难时勇敢坚定；佟佳温柔、善良，有着自己的主见和坚持，面对感情的不确定时，虽然会有担忧，但依然选择相信周岚。

他们的性格特点在一系列的情节中得以展现，让读者仿佛能看到两个真实的年轻人在眼前演绎着他们的青春故事 。

这个故事让我深刻地感受到，青春时期的爱情是人生中最宝贵的财富之一。

它或许没有成年人爱情的成熟与理智，但那份纯真与坚定，足
起”诶！

别闹，我还...”周岚瞬间静默住了，校园里原本的声音此刻仿佛都消失不见，只剩下他砰砰的心跳声。

班主任一米九几的个头，身体肌肉还异常发达，成天板着个脸，光是站在那里，身上散发的威慑力就已经让周岚不寒而栗 ，此时手指捏着那两本练习册，血管分明可现，，用力的翻着，看到其中一本扉页上的名字“佟佳...”班主任低沉的嘟囔出两个字，狠狠的瞪了一眼周岚“叮当叮当”随着水杯碰撞的声音，班主任缓缓转过头去看着门口“呀啊！

报...报告”佟佳看到班主任吓得花容失色，而班主任的注意却放在了那两个水杯上一个黑色的，那是周岚的，另一个粉色的，那是佟佳的“你们两个…到我办公室来”班主任压着愤怒的语气像极了恶魔在低吟班主任拿着两本练习册，又拿起了在佟佳桌子上的早饭，大步的向办公室走去，临出门时，狠狠地瞪了一眼佟佳“这叫什么事啊！”

周岚双手覆面哀嚎道办公室里，气氛一片焦灼佟佳把羞红的脸埋得很低，此时办公室老师渐渐的都来到了，班主任莫名其妙的让他俩站在办公室门口，接受着来来回回老师的目光“进来吧！”

班主任喊了一嗓子佟佳和周岚缓缓的挪进屋里，周岚四处看看不知所措，佟佳则还是埋着头，拽着校服的衣角“我说你们两个…”班主任并未直视他俩，喝了一口茶杯里的茶叶，咀嚼着，回味着，那厚重眼皮下隐藏的是无法让人猜透心思的灵魂“周岚，我先说你，大早晨来到教室，本身学习是件好事，可你在干什么？

抄作业！”

班主任说着重重的把茶杯放下。

“我那也是…闭上嘴！

我再说你，佟佳，一个小闺女，长吧的也是挺水灵，怎么能和这货玩一块去？

给他作业抄，你还给他接水，怎么不给我接水呢？”

班主任明显语气放松，双手抱胸，倚靠在了办公椅上佟佳倒是没想辩解什么，依旧低着头“我说你俩…没谈恋爱吧？”

班主任挠了挠头，用肃杀的眼神看着周岚周岚一个抬眼，正巧与班主任对视上，立马慌乱的不知道看向哪里“啊？

周岚这小子还能因为谈恋爱被逮到这里啊？”

办公室里其他老师
学，我们就是异地恋，时差、思念这些东西怎么办啊”周岚上前去抱住佟佳，手指从后勃颈处向上抚摸佟佳的脑袋“我相信爱能克服远距离”周岚淡淡的说“滑头，光讲好听的”佟佳朝周岚的鼻子点了一下佟佳眼睛叽里咕噜的转着似乎在想着什么东西“这样好了，我们可以以后每天都发一句“我爱你”把这样用信息的形式一条条保存下来”佟佳在十分认真地说着，周岚则是温柔的看着她，也在认真的听着“今天我先发，明天你再发”佟佳拿出手机，在键盘上敲打完一行字，发出“岚，我爱你”（一）后言相互喜欢也不必一定要在一起这个故事，是我对青春作出的总结，翻开一本记录青春岁月的珍贵日记，每一页都写满了少年少女的懵懂、成长与深情。

它以细腻的笔触勾勒出周岚和佟佳从初中相识到面临留学分离的爱情轨迹，字里行间流淌的纯真情感，让人不禁沉浸其中，回忆起自己青春里那些闪闪发光的瞬间。

故事开篇，我们带入了周岚和佟佳身处异地的情境。

周岚远在英国留学，两人只能依靠电子网络维系感情。

一个因冬令时闹乌龙的视频通话，瞬间抓住了读者的好奇心，也巧妙地引出了两人过往的回忆，这种时空交错的叙事方式，为故事增添了独特的魅力 ，其实这个故事的全局和冬令时一点关系也没有，周岚的留学之路未必顺畅，在大学的佟佳未必恪守，这只是我为角色注入的特点回溯到初中时代，周岚成绩不好，抄作业的小插曲让他与佟佳有了交集。

从最初的作业往来，到周岚每天为佟佳带早饭，两人的关系逐渐升温。

这段情节充满了校园生活的烟火气，那些为了抄作业的小争执、同学间的嬉笑打闹，都让我们仿佛回到了自己的初中课堂，感受到了青春的活泼与纯真。

班主任的突然出现，打破了这份平静，抄作业、接水、早饭等细节被老师一一察觉，一场紧张的办公室“审讯”戏码上演。

在这个情节中，班主任的威严、周岚的慌张、佟佳的羞涩，都被刻画得栩栩如生，也从侧面反映出校园时期，老师对学生情感问题的敏感与担忧 。

而英语老师告知周岚获得省级外语大赛参赛
晕，不好意思的摇了摇头“没…没有！

您误会了行啦，都懂，不用解释，快出去吧，别忘了准备外语大赛的事”<3“从这个时候是不是有点太矫情了，这么点事还值得我们周公子感动啊”回到两人回家的道路上，佟佳已经抹去了眼泪，嘴角还洋溢着一丝笑容“当时，我原以为你会埋怨我，我都做好听你骂我的准备了，你当时的笑容灿烂到像太阳一样那现在呢”佟佳下巴趴到周岚胸前，眼睛瞪起来如同一块璀璨发光的蓝宝石，嘴角挂着的一抹笑容像是危险的硫酸正在融化周岚的心脏“扑通、扑通”四周变得很安静，除了风声就只剩下周岚的心跳，周岚俯下身子，亲吻了一下佟佳的额头“更灿烂了”4外语大赛的已经过去一年了，周岚也顺利上了一中的特招班，佟佳则是在一中的火箭班“周岚啊，好小伙子，保送进来的，国际交换生考不考虑啊”主任办公室里，校领导和周岚在谈话“国际交换生？”

“对滴，简而言之，就是到时候毕业去留学，我们和英国的大学学校是有合作滴，你去了每月政府补贴多多滴，”课间，周岚拿出在抽屉洞中的手机，生硬的摁着键盘“放学能和你一起回家吗”不一会，手机传来的震动提醒周岚有一条新的消息“没给备注，你是谁啊？”

周岚一脸无语的看着这条信息，飞速的跑了下楼，来到了隔壁那一栋，这是佟佳班级所在的教学楼“同学，帮我叫一下佟佳佟佳！

有人找你！”

佟佳朝教室门口看去，周岚在那里也正看着她“周岚！

你来找我有什么事”佟佳明显有些许兴奋，三两步跑到了门口“我想…放学和你一起回家…行吗”周岚来到了佟佳面前，却变得有些扭捏佟佳愣了一下，马上反应过来那条信息了“原来是你啊哈哈…不过我放学想去吃商业大厦的那个…”5“就是从那天下午，你对我表白，说起来也有好长时间了”两人已经走到了佟佳家的单元楼门口，往往是这个时候最让人难舍难分“是啊，那天下午，我还记得对你表白的时候，正在吃泡芙的你崩了一脸奶油，还愣住了好一会”周岚笑到，佟佳则是白了他一眼“你到时候去留
以温暖我们的一生。

周岚和佟佳的故事，就像一首悠扬的青春恋曲，在岁月的长河中奏响着动人的旋律。

它让我们相信，只要心中有爱，距离和时间都无法阻挡两个人的脚步；也让我们明白，在追求梦想的道路上，爱情可以成为我们前进的动力，而不是阻碍 。

这是一个关于青春、爱情与成长的故事，它用平凡而又真实的情节，触动了我们内心深处最柔软的地方。

让我们在这个快节奏的时代里，重新找回那份对青春的热爱，对爱情的向往，对成长的期待 。

（二）对执着者的赏赐《爱在冬令时》是我总结的比较差的一段感情，差不在于文笔，而在于字数比较少，如果推倒重来则又没有原来的有意思，现在所能看到的也是我喜欢的情节，不过较为遗憾的来说，现实中的佟和周并没有走到一起（三）预告世有奇缘，系于两人。

或始于庠序，或逢于市井，其遇也奇，其情也真。

往昔周岚、佟佳之故事，令诸君感青春恋意。

今新篇将启，又有少年少女，命运交织。

或因一事之缘，初逢即倾心；或经岁月相伴，爱意渐滋生。

其间有师长之阻，有家境之困，然情之所钟，虽千万人吾往矣。

欲知此番爱路如何曲折，真心能否得偿所愿，且待新章详述，共赴这场青春恋梦 。